RELATÓRIU ESTAJIU IHA XANANA GUSMÃO READING ROOM

HUSI
NARAN : MARCIANA D. SANTA BRITES
EMIS :
7070459
KLASSE : 12a/ D
CURSO TÉCNICO DE LÍMGUAGEM DE
PROGRAMAÇÃO
ESCOLA TÉCNICA INFORMÁTIKA DE DILI
(ETI-DILI )
2019
PAJÍNA REKUÑESIMENTU I
Bazeia ba despaixu Ministériu Edukasaun ho
númeru registu 1098 loron 07 fulan Abril
tinan 2012 ho karta DNESTV n0 78/ME
DNESTV/V/2012 kona ba estájiu. Tan ida ne’e ha’u halao estajiu ida ne’e
tuir data ne’ebe determina tiha ona,ho durasaun tempu fulan tolu, hahu husi dia
11 fulan Fevereiro tinan 2019 no sei remata iha loron 13 fulan Maio tinan 2019.
Estajiu ne’e realija bazeia ba kurikulu eskola sekundariu tékniku vokasional.
Naran : Marciana D Santa Brites
Nu Emis : 7070496
Klasse / turma : 120 ano / D
Kursu : Técnico deLínguagem de
programação.
Dili …../…../2019
Rekuñesimento
Professor orientadora Orientador fatin estajio
(Regina de Almeida, L.Ed) (Arsenio Costa de Deus)
Director eskola ETI DILI
(Cessario
Bareto s.kom,M.Cs
PAJÍNA REKUÑESIMENTO II
Relatoriu ne'e hanesan kriteriu ida hodi
prense rekezitus husi eskola técnika informática, hafoin halao estajiu molok
atu tuir exame nasional.Ano letivu 2019.
Naran : Marciana D Santa
Brites
Nu Emis : 7575495
Klasse / turma : 120 ano / D
Kursu : Técnico Línguagem de
programação.
Dili
…./…../2019
Rekuñesimento
Professor orientadora Responsavel kuríkulum
(Regina de Almeida, L.Ed) (Henrique E. de Deus,B.Ed)
Director
eskola ETI DILI
(Cessario Bareto s.kom,M.Cs)
LIAM MAKLOKE
Obrigada ba Aman Maromak, tanba husi Nai nia
grasa matenek, tulun no kbi’it Espiritu Santu,ne’ebé haraik ona ba hakerek
nain, ho nune’e hakerek nain konsege duni finaliza hakerek nain nia
relatoriu ne’e hala’o ho susesu no halo hotu tuir tempu
ne’ebé determina ona, no iha oportunidade ida ne’e, hakerek nain hakarak hato’o
agradese ba :
1.
señor Cessario BarReto
S.kom,M,Cs nu’udar Direktor ba Eskola tecnika informatika dili ne’ebé fó ona oportunidade ba ami estudante
12ᵒano, atu bele halao estajiu ida ne’e.
2.
vice director I ne’ebe
fo ona nia tempo mai atu halao ami nia estajiu ida ne’e.
3.
professor Henrique
exposto,B.Eb ne’ebe responsavel ba kurikulum ba eskola teknika informatika Dili
nian.
4.
Professor Antonio
Monis , ne’ebe toma konta mai ami
estajiudu sira tinan akademiku 2019.
5.
Professor Regina de Almeida, L.Ed nu’udar hakerek na’in nia orientador ne’ebé
fahe ona nia tempu hodi ajuda fó hanoin atu bele haklean liu tan hakerek nain
nia koñesimentu, no dezenvolve hakerek nain nia kapasidade atu bele
hakerek relatotiu ida ne’e.
6.
inan, aman ( Francisco
Lelan no Cipriana Santa Brites Dias ), no mós ba bin no maun sira,ne’ebé
durante ne’e fó ona suporta finansial, no hanoin, ho nune’e hakerek nain
konsege remata duni hakerek nain nia traballu ida ne’e.
7.
kolega sira hotu
ne’ebe fo hanoin ba hakerek na’in atu bele hakerek relatoriu ida ne’e.
Ikus liu hakerek na’in ho laran
luak tebes hodi simu sujestaun no hadia ba konseitu iha relatorio nia laran no
hadia fali bainhira hakerek na’in hakerek seidauk lolos atu nune’e ba future hakerek nain bele halao
di’ak liu tan.
KAPÍTULU I
INTRODUSAUN
1.1 Definisaun estájiu
Estájiu
ne’e nu’udar Atividade estudante Finalista 120 ano iha Ekcola
Técnica Informática Dili ne’ebe hala’o iha Etapa daruak nia laran etapa dahuluk
mak aprende iha eskola ne’ebé hala’o
durante tinan rua ho balun no etapa
daruak mak tun ba prátika ne’ebe hala’o iha instituisaun
organizasaun non governamental
nian.Estajiu atu fasilita ami iha tempu aprendizazem no dezemvolve iha
fatin servisu nian.
Iha etapa aprendizajen edukasional sira ne’ebé
ezersa iha grupu kiik/limitadu.
Situasaun ensinu aprendizajen la ho hakarak halo limitasaun atu treinu ne’e
di’ak liu,fasil kontrola no mos intensivu liu atu hasa’e ami estudante nia
kompetensia profisionál. Iha etapa pratika, abilidade edukasional ne’ebé treina ona iha etapa aprendizajen,
koko atu aplika tomak iha pratika sira ne’ebé termina ona husi eskola liu husi
survei iha kampu iha kontestu ne’ebé instituisaun sira. Aleinde ne’e atividade estra-kurikular iha instituisaun mos sai ejizénsia ida ba ami
estajiariu ida- idak nudar parte
integradu husi atividade estájiu nian.
Estajiu mos bele halo ami estudante sira bele
fahe ami nia esperiensia no ami bele aprende barka liu iha ema nia
instituisaun.iha maneira hirak ne’e atu fo susesu ba programa prátika ne’ebe ho
diretamente entre ami ho traballadores sira atu hatudu ami nia disiplina
matenek iha ida idak nia a’an durante aprende ona iha tempu aprendizazem no iha
departamento ida-idak nian.
Tan
ne’e liu husi servisu prátika hirak ne’e mak bele treina ami oinsa atu bele
elabora servisu ne’ebe diak mai ami tan ne’e hau husi estudante ETI senti
kontente no orgullo ho hakerek nain nia
estajiu ida ne’e. Tan ne’e liu husi estajiu ne’e hakerek na’in aprende buat barak sai hanesan bukae ida mai
hau nia moris hodi esforsu hakerek na’in nia a’an atu aprende no buka tuir hodi
bele hatene kle’an liu iha parte teoria no pratika nian.
2 .Objetivu
2.1 Objetivu estajiu
Fo oportunidade ba ami Estudante sira atu konese diretamente kona ba
servisu ne’ebé sai hanesan lisaun ida ba estudante hotu hodi desemvolve ami nia matenek.
1.
Permite
Estudante sira atu Aplika sira nia matenek ne’ebé mak hetan husi teoria iha
Eskola.
2.
Atu
hametin relasaun Kooperasaun entre Instituisaun sira ho Eskola. Atu bele sai
Hanesan media Promosaun ida ba instituisaun servisu sira, no hanesan sasukat
ida ba eskola hodi garantia Kualidade Eskola nian.
3.
Atu
Hetan no Manan Experensia foun iha servisu fatin no konese di’ak liu tan
konseitu importante sira, hanesan etika servisu, disiplina servisu, liu husi
professionalidade.
4.
Atu
aumenta mentalidade estudante sira nia kapasidade no bele resolve problema
ne’ebé estudante sira hasoru.
2.1.1 Objetivu hakerek relatoriu
Objetivu hakerek relatoriu mak hanesan oinsa bele treinu ami nian iha nivel
ne’ebe ki’ik atu hakat ba bo’ot tan ne’e relatoriu ne’e ajuda tebes ita atu hakerek fali
atividade saida deit maka ita halao durante estajiu no atu ita bele hatene
klean liu tan kona ba fatin ka instituisaun ne’ebe mak ita halao estajiu ba. No
liu husi relatoriu ne’e hanesan faktu
ida ne’ebe mak ita iha hodi hatudu ba professores sira katak saida de’it maka
ita halao iha estajiu iha hakerek hotu hodi sai hanesan relaotiu ida.
1.2 Benefisiu estajiu
Estajiu mak hanesan atu buka esperiensia
foun husi instituisaun refere no atu ami bele hatene klean liu tan konaba
kna’ar iha XGRR no atu bele ajuda ita atu hatene konaba akontesimento sira iha
ita nian rain no konaba Xanana nia istoria sira liu husi ne’e lori ami hetan
liu tan esperiensia foun barak liu tan no aprende iha instituisaun no ammi mos
bele aplika saida mak ami aprende husi ami nia eskola. Liu husi dalan ida hanesan ne’e bele fó
benefisiu di’ak mai ami atu bele treina ami nia an no ami nia mentalidade
bainhira iha ema barak nia oin.
KAPÍTULU II
2.1 Perfil ba instituisaun

Figura1. Museun no Biblioteka

Figura2. Uma mahon fatin ne’ebe halao tuir seminar
KOÑESIMENTO JERAL
KONABA XGRR
2.1.1 Historia badak konaba instituisaun Xanana GusmãoReading Room
Xanana
Gusmão Reading Room(XGRR) Hansesan fatin ida neebe Hetan Apoiu husi Donator,no iha misaun atu
Hakbiit no Fo Fornesimentu Biblioteka publiku nian atu fo informasaun no
hanorin ema Timor oan sira.Organizasaun nee hahu iha tinan 2000 harii husi
Sra.Kirsty Sword Gusmão.
Organizasaun nee
atende povu sira neebe presisa informasaun,
Konesimentu, linguistika ho edukasaun.Tamba laihan Biblioteka publiku
iha Dili,XGRR halo ona xave ida iha promosaun estuda iha vida Tomak iha fatin
neebe seguru no ema hotu bele sente hakmatek no bele hetan Informasaun
konesimentu neebe lo-loos no bele empresta livru.Iha neeba iha mos Museum no
bele fo informasaun kona ba Sr.Xanana nia luta kona ba Timor independensia
Atendimentu
ne’e
mosu tamba aumenta nível ba edukasaun no
ba jovem demográfika ,Atendimentu XGRR residente no visitante iha Dili liuhusi
Biblioteka ho Museum, fatin espesial iha lecidere no liuhusi katalogasaun
online neebe oferese ba atendimentu kliente web iha liur no Timor-Leste.
Komponente funsionariu mak hanesan Kordenador
ba Biblioteka no museum no asistente Biblioteka nain rua(2) no mos voluntariu
internasional nain rua(2) inklui voluntariu nasional nain haat(4).
Kordenador no asistente simu osan
fulan-fulan,voluntariu sira simu osan
transporte lor-loron.voluntariu internasional hetan salariu husi (VSA)
Kordenador iha responsabilidade ba iha
konsellu manajementu inklui ba em neebe hari no mos ba membrus nain sia(9) no
Asesoria internasional nain tolu(3)
2.1.2 Visaun no Misaun
A. Visaun:
Kria
jerasaun leitura iha Timor-leste
B. Misaun :
Fornese ba espasu neebe Dinâmiku ba ema hotu bele asesu informasaun no
rekursu halo sira nia moris sai diak liu.Kria jerasaun Leitura, Respeitu , Integridade, Kualidade, Komunidade
Inklusivu.
2.3 ORGANOGRAMA


CAPITULU III
ANOTASAUN LORON –LORON
3.1 Tabela aktividade loron-loron fulan fevereiru
NO
|
Loron no data
|
Horas
|
Atividade
|
obs
|
||
Dader
|
Lokraik
|
|||||
01
|
Segunda-feira
11-02-2019
|
8h00
-12h00
|
a) Halo
apresentasaun pessoal hamutuk ho sra. Meri iha XGRR
a) Lori
ami estaziado nain 9 ba halo konesimento iha fatin : Audio visual , Bebeteka
, Museum no Biblioteka.
b)
Koloka ami estaziado sira ba fatin
ne’ebe XGRR prepara ona.
|
|||
2h00
-5h00
|
c)
Hakerek lista vizitante ne’ebe mak
hakarak asesu le’e livru no asesu internet iha Biblioteka XGRR.
d) Ketik
dados naran vizitantes sira ne’ebé asesu internet hodi haruka tuir sistema ba
Australia.
e)
Aruma livru no konta livru sira
ne’ebé vizitante sira le’e.
|
|||||
02
|
Tersa-feira
12-02-2018
|
8h00-12h00
|
1. Tau
livru tuir ida-idak nia fatin.
2. Hin
fatin museu no hakerek naran grupu ka ema ne’ebé mai vizita museu.
3. Simu
estudante sira husi Sacrojes ne’ebé halo
peskiza iha museu XGRR
|
|||
2h00-5h00
|
4. Fo
hatene vizitante sira bainhira le’e hotu livru rai de’it iha meja leten.
5. Fo
hatene ba vizitante sira antes tama rai pasta no tenki registu naran iha
lista.
|
|||||
03
|
Kuarta-feira
13-02-2019
|
8h00-12h00
|
1. Koloka
ami ba iha ida-idak nia fatin.
2. Hakerek
naran ba labarik sira ne’ebe mai estuda iha bebeteka.
3. Haruka
vizitante sira le’e jornal hotu tenki hakerek naran.
|
|||
2h00-5h00
|
1.
Ba Print formulario bolsa de estudu.
2. Simu
estudante Sacrojes halao peskiza iha sala audiovuzaul konaba xanana nia
istoria
3. Konta
total ema ne’ebé mai vizita audiovisual no le’e jornal.
|
|||||
04
|
Kinta-feira
14-02-2019
|
8h00-12h00
|
4.
Tau matan ba museum
5. Fo
lista ba vizitante sira hakerek naran.
6.
konversa ho vizitante.
|
|||
2h00-5h00
|
1. Atende
ema sosa livru sira iha museu xgrr
2. Sura
total vizitante sira ne’ebe vizita museu hare photo no pintura sira.
|
|||||
05
|
Sexta-feira
15-02-2019
|
8h00-12h00
|
1. Tuir
seminar
2. Lista
ema nia naran mai vizita muzeu.
|
|||
2h00-5h00
|
1. Hin
muzeun
2. Atende
vizitante estranjeiro sira.
|
|||||
06
|
Segunda-feira
18-02-2019
|
8h00-12h00
|
1. Aruma
livru tau tuir ida idak nia fatin.
2. Atende
vizitante sira ne’be hakarak le’e livro no aseseu internet.
|
|||
2h00-5h00
|
3. Atende
vizitante sira mai biblioteka.
4. Sura
total vizitante sira nia.
5. Tau
livru tuir nia fatin
|
|||||
07
|
Tersa-feira
19-02-2019
|
8h00-12h00
|
1.
Fo hatene ba vizitante sira katak
bainhira le’e hotu jornal hakerek naran.
2.
Atende vizitante sira le’e jornal.
|
|||
2h00-5h00
|
1. Fo
hatene ba vizitante sira katak bainhira le’e hotu jornal hakerek naran.
2. Atende
vizitante sira le’e jornal.
|
|||||
08
|
Kuarta-feira
20-02-2019
|
8h00-12h00
|
1. Aruma
livru tau tuir ida idak nia fatin.
2. Atende
vizitante sira ne’be hakarak le’e livro no aseseu internet
|
|||
2h00-5h00
|
3. Fo
hatene ba vizitante sira katak bainhira le’e hotu jornal hakerek naran.
4. Atende
vizitante sira le’e jornal.
|
|||||
09
|
Kinta-feira
21-02-2019
|
8h00-12h00
|
1.
Atende eskola primaria bekusi ne’ebe
mai vizita XGRR.
2. Fahe
esperiensia ba alin ki’ik sira iha bebeteka.
3. Alista
sira nia naran
|
|||
2h00-5h00
|
1.
Registo vizitante nia Gmail.
2. Ketik
dados ema ne’ebe mai asesu internet.
3.
Halo relatorio konaba komputador
ne’ebe a’at iha biblioteka.
|
|||||
10
|
Sexta-feira
22-02-2019
|
8h00-12h00
|
1. Tuir
seminal Timor-Leste hanesan estado de direito no Demokrasia.
2. Lori
livru ba uma mahun.
|
|||
2h00-5h00
|
3. Atende
sira ne’ebe mai le’e jornal.
4. Lori
alin ki’ik sira esplika kona ba istoria historia Timor nian.
5. Atende
sira ne’ebe mai vizita bebeteka.
|
|||||
11
|
Segunda-feira
25-02-2019
|
8h00-12h00
|
1. Avizu
ba vizitante sira katak tau pasta iha fatin pasta nian.
2. Le’e
vizitante sira nia naran asesu internet.
3. Sura
total livru ne’ebe leitor sira mai le’e.
|
|||
2h00-5h00
|
1. Atende
estranjeiro sira ne’ebe hakarak hare photo iha museu..
2. Sura
total vizitante sira nian
3. Konta
historia Timor nian ba estranjeiro sira ne’ebe vizita museu
4. Hakerek
ajenda ba loron kuarta nian.
|
|||||
12
|
Tersa-feira
26-02-2019
|
8h00-12h00
|
1. Tau
livru tuir ida-idak nia fatin.
2. Hin
fatin museu no hakerek naran grupu ka ema ne’ebé mai vizita museu.
3. Simu
estudante sira husi Sacrojes ne’ebé halo peskiza iha museu XGRR.
|
|||
2h00-5h00
|
1. Atende
estranjeiro sira ne’ebe hakarak hare photo iha museu.
2. Konta
historia Timor nian ba estranjeiro sira ne’ebe vizita museu.
3. Sura
total vizitante sira nian
4. Hakerek
ajenda ba loron kuarta nian.
|
|||||
13
|
Kuarta-feira
27-02-2019
|
8h00-12h00
|
1.
Hakerek
lista vizitante ne’ebe mak hakarak asesu le’e livru no asesu internet iha
Biblioteka XGRR.
2.
Ketik
dados naran vizitantes sira ne’ebé asesu internet hodi haruka tuir sistema ba
Australia.
|
|||
2h00-5h00
|
1. Kontinua
hadia komputador ne’ebe a’at.
2. Instal windos 7 ba computador.
|
|||||
14
|
Kinta-feira
28-02-2019
|
8h00-12h00
|
3.
Atende
ema mai le’e jornal.
4.
Hadia
komputador iha bebeteka.
|
|||
2h00-5h00
|
1.
Ketik Donation for XGRR excel .
2. Lori
karta ba eskola Kristal
3.
Sura
total vizitante sira ne’ebe mai vizita museu.
|
|||||
Atividade Fulan Marsu
15
|
Sexta-feira
01-03-2019
|
8h00-12h00
|
1. Tuir
seminar konaba feto nia partisipasaun iha vida politika.
2. Hin
museu
3. Hakerek
ajenda ba loron ohin nian.
4. Bolu
naran asesu internet sira.
5. Sura
total vizitante sira nian
6. Atende
sira ne’ebe husu konaba kursu.
|
||||
2h00-5h00
|
1. Sura
total vizitante sira nian
2. Konta
historia Timor nian ba estranjeiro sira ne’ebe vizita museu
3. Hakerek
ajenda ba loron kuarta nian.
|
||||||
16
|
Segunda-feira
04-03-2019
|
8h00-12h00
|
1.
Fo
informasaun konaba loke kursu português.
2. Bolu vizitante ne’ebe atu
asesu internet.
|
||||
2h00-5h00
|
1.
Ketik
vizitante sira nia naran.
2.
Atende
ema husu kursu portages.
|
||||||
17
|
Tersa-feira
05-03-2019
|
8h00-12h00
|
1.
Atende
ema ne’ebe husu informasaun konaba kursu.
2.
Hin
museu no atende vizitante sira.
|
||||
2h00-5h00
|
1.
Ba banku ANZ no BNU.
2.
Ba ministerio agrikultura e peska.
|
||||||
18
|
Kuarta-feira
06-03-2019
|
8h00-12h00
|
SINZAS
|
||||
2h00-5h00
|
SINZAS
|
||||||
19
|
Kinta-feira
07-03-2019
|
8h00-12h00
|
1. Loke
komputador.
2. Aruma
livru.
3. Avizu
katak kada ema ida asesu internet oras ida labele tolu ba leten
.
|
||||
2h00-5h00
|
1.
Halo
kartaun menbro XGRR.
2.
Ketik
naran vizitante.
3. Sura livru uja sistema katalok
|
||||||
20
|
Sexta-feira
08-03-2019
|
8h00-12h00
|
1.
Tuir
seminar konaba feto nia partisipasaun vida politika .
|
||||
2h00-5h00
|
2. Atende
labarik sira mai le’e livru.
3.
Sura total ema ne’ebe mai le jornal
no labarik sira nian.
|
||||||
21
|
Segunda-feira
11-03-2019
|
8h00-12h00
|
1. Lori
karta ba eskola Kristal.
2. Hakerek
relatorio konaba biblioteka nia problema.
|
||||
2h00-5h00
|
1. Atende
vizitante sira ne’ebe seidauk iha konesiemto konaba ubunto.
2. Konta
livru uja sistema koha.
|
||||||
22
|
Tersa-feira
12-03-2019
|
8h00-12h00
|
1. Hin
museun
2. Tau
matan ba sasan sira iha museum.
3. Haruka
vizitante sira tenki hakerek naran
|
||||
2h00-5h00
|
1. Ketik relatorio estajio nian.
2. Konta
total vizitante sira nian.
|
||||||
23
|
Kuarta-feira
13-03-2019
|
8h00-12h00
|
1. Atende
eskola an nur ne’ebe mai pratika fisika iha XGRR.
2. Atende ema mai presija estaf sira.
|
||||
2h00-5h00
|
3. Sura
total vizitante sira ne’ebe le’e jornal.
4.
Hakerek agenda ba atividade ohin
loron.
|
||||||
24
|
Kinta-feira
14-03-2019
|
8h00-12h00
|
3. Atende
vizitante sira ne’ebe seidauk iha konesiemto konaba ubunto.
4. Konta
livru uja sistema koha.
|
||||
2h00-5h00
|
1.
Aruma livru sira tuir nia numeru
ne’ebe iha ona.
2. Hakerek
vizitante sira nia naran ne’ebé asesu internet.
3. Bolu
vizitante sira atu bele asesu ona internet.
4.
Sura total vizitante no livru sira
|
||||||
25
|
Sexta-feira
15-03-2019
|
8h00-12h00
|
1. Hakerek
lista vizitante ne’ebe mak hakarak asesu le’e livru no asesu internet iha
Biblioteka XGRR.
|
||||
2h00-5h00
|
2. Ketik
dados naran vizitantes sira ne’ebé asesu internet hodi haruka tuir sistema ba
Australia.
3. Aruma
livru no konta livru sira ne’ebé vizitante sira le’e
|
||||||
26
|
Segunda-feira
18-03-2019
|
8h00-12h00
|
1. Hin
Audiovizual.
2. Loke
tv ba vizitante sira nonton funu timor nian.
3. Haruka
le’e jornal hakerek naran
|
||||
2h00-5h00
|
1. Aruma
livru iha bebeteka.
2. Fahe
esperiensia ba labarik sira.
3. Treino drama konaba foho matebian.
|
||||||
28
|
Tersa-feira
19-03-2019
|
8h00-12h00
|
1. Fo
hatene vizitante sira bainhira le’e hotu livru rai de’it iha meja leten.
2. Fo
hatene ba vizitante sira antes tama rai pasta no tenki registu naran iha
lista.
3.
Sura vizitante sira nian.
|
||||
2h00-5h00
|
1. Hakerek
vizitante sira nia naran ne’ebé asesu internet.
2. Bolu
vizitante sira atu bele asesu ona internet.
3. Sura
total vizitante no livru sira
|
||||||
29
|
Kuarta-feira
20-03-2019
|
8h00-12h00
|
1. Fo
lista, antes le’e jornal hakerek naran.
2. Apresenta
drama ba eskola Kristal ne’ebe mai vizita XGRR.
|
||||
2h00-5h00
|
1. Atende
sira ne’ebe mai le’e jornal.
2. Atende
sira ne’ebe husu informasaun konaba kursu.
|
||||||
30
|
Kinta-feira
21-03-2019
|
8h00-12h00
|
1. Aruma
livru tau tuir nia fatin.
2. Loke
komputador.
3.
Hakerek
vozotante sira nia naran
|
||||
2h00-5h00
|
1. Bolu
naran asesu internet sira.
2. Buka
vizitante nia material iha firefox.
|
||||||
31
|
Sexta-feira
22-03-2019
|
8h00-12h00
|
1. Tuir
seminar
2. Atende
eskola sjo sira mai peskija iha xgrr.
3.
Haruka
sira hakerek naran.
|
||||
2h00-5h00
|
1. Atende
vizitante sira ne’ebe hakarak sosa livru.
2.
Atende clinte sira husu konaba kursu.
|
||||||
32
|
Segunda-feira
25-03-2019
|
8h00-12h00
|
1. Hin
audiovisual.
2. Atende
ema ne’ebe husu informasaun konaba
Dinasauros nia ruin.
3.
Loke tv ba vizitante sira nonton konaba
historia timor
|
||||
2h00-5h00
|
1. Atende
ema le’e jornal.
2. Atende
labarik kiik sira mai le’e livru no kursu portugues.
3. Sura
total vizitante sira
|
||||||
33
|
Tersa-feira
26-03-2019
|
8h00-12h00
|
1. Aruma
livru
2. Loke
komputador.
3. Hakerek
vizitante sira nia naran
|
||||
2h00-5h00
|
1. Ketik
clinte sira nia naran
2.
Tuir formasaun konaba sura livru uja
catalok.
3.
Hakerek vizitante sira nia naran.
|
||||||
34
|
Kuarta-feira
27-03-2019
|
8h00-12h00
|
1. tende
eskola an nur ho finantil mai pratika no vizita audiovisual.
|
||||
2h00-5h00
|
2. Atende
labarik kiik sira mai tuir kursu portugues
3. Hakerek
ajenda ohin loron nian
|
||||||
35
|
Kinta-feira
28-03-2019
|
8h00-12h00
|
1. Registo
vizitante nia Gmail.
2. Ketik
dados ema ne’ebe mai asesu internet
|
||||
2h00-5h00
|
1. Avizu
ba vizitante sira katak tau pasta iha fatin pasta nian.
2. Le’e
vizitante sira nia naran asesu internet.
3. Sura
total livru ne’ebe leitor sira mai le’e.
|
||||||
36
|
Sexta-feira
29-03-2019
|
8h00-12h00
|
2h00-5h00
|
1. Tuir
seminar konaba kombate korupsaun.
2. Ba
banku ANZ
1. Foti
livru iha rental silvia.
2.
Atende
ema sosa livru.
|
|||
37
|
Segunda-feira
01-04-2019
|
8h00-12h00
|
1. Atende
vizitante sira mai biblioteka.
2.
Sura total vizitante sira
|
||||
2h00-5h00
|
1.
Tau livru tuir nia fatin
2.
Halo kartaum Menbro XGRR.
|
||||||
38
|
Tersa-feira
02-04-2019
|
8h00-12h00
|
1. Tau
matan ba museum
2. Fo
lista ba vizitante sira hakerek naran.
3. konversa
ho vizitante sira konaba musen foto sira
|
||||
2h00-5h00
|
1. Koloka
ami ba iha ida-idak nia fatin.
2. Hakerek
naran ba labarik sira ne’ebe mai estuda iha bebeteka.
3. Haruka
vizitante sira le’e jornal hotu tenki hakerek naran.
|
||||||
39
|
Kuarta-feira
03-04-2019
|
8h00-12h00
|
1. Hin
museum.
2.
Comversa ho estranjeiro sira mai
vizira museum.
|
||||
2h00-5h00
|
1. Haruka
clinte sira hakerek naran.
2. Konta
total vizitante sira nian.
|
||||||
40
|
Kinta-feira
04-04-2019
|
8h00-12h00
|
1. Ba
eskola payola lot bekusi.
2. Ba
banku.
|
||||
2h00-5h00
|
1. Tesi
jornal halo klipin
2. Aruma
jornal sira hotu.
|
||||||
41
|
Sexta-feira
05-04-2019
|
8h00-12h00
|
1. Aruma
livru
2. Loke
komputador sira
3. Tuir
seminar
|
||||
2h00-5h00
|
1. Ketik
dados klinte sira nian.
2. Registo
klinte sira nia Gmail.
3.
Sura
total livru no clinte sira nian.
|
||||||
42
|
Segunda-feira
08-04-2019
|
8h00-12h00
|
1. Tau
hamutuk jornal sira.
2. Atende
ema le’e jornal no nonton tv.
|
||||
2h00-5h00
|
1.
Atende labarik sira le’e livru. No
kursu portugues.
2.
Sura total labarik sira nian
|
||||||
43
|
Tersa-feira
09-04-2019
|
8h00-12h00
|
1. Atende
ema sosa livru.
2. Atende
ema husu konaba kursu sira.
|
||||
2h00-5h00
|
1. Hin
museum.
2. Konta
historia ho vizitante konaba historia timor nian ne’ebe mak iha museum
|
||||||
44
|
Kuarta-feira
10-04-2019
|
8h00-12h00
|
1. Atende eskola 4 de setembro mai pratika iha audiovisual.
2.
Tuir formsaun konaba catalok.
|
||||
2h00-5h00
|
1. Ketik
relatorio.
2. Ba
banku ANZ.
3. Ba
kuda ai-oan iha cristo rei.
|
||||||
42
|
Kinta-feira
11-04-2019
|
8h00-12h00
|
1. Aruma
livru.
2. Loke
komputador.
3. Atende
vizitante sira mai le’e livru hakerek naran.
|
||||
2h00-5h00
|
1. Ketik
clinte sira nia naran.
2. Halo
kartaun menbro XGRR.
3. Buka
clinte ida nia referensia.
4. Konta
livru uja sistema koha
5.
Aruma
livru tuir livru.
|
||||||
43
|
Sexta-feira
12-04-2019
|
8h00-12h00
|
1. Tuir
seminar.
2. Lori
livru ba uma mahon.
|
||||
2h00-5h00
|
1. Hin
museum
2. Haruka
vizitante sira hakerek naran.
|
||||||
44
|
Segunda-feira
15-04-2019
|
8h00-12h00
|
1. Ketik
dados klinte sira nian.
2. Registo
klinte sira nia Gmai
|
||||
2h00-5h00
|
1. Ketik
clinte sira nia naran.
2. Halo
kartaun menbro XGRR.
3. Buka
clinte ida nia referensia.
4. Konta
livru uja sistema koha
5. Aruma
livru tuir livru
|
||||||
45
|
Tersa-feira
16-04-2019
|
8h00-12h00
|
1. Tau
hamutuk jornal sira.
2. Atende
ema le’e jornal no nonton tv.
|
||||
2h00-5h00
|
1. Atende
labarik sira le’e livru. No kursu portugues.
2. Sura
total labarik sira nian
3. Atende
labarik sira le’e livru. No kursu portugues.
4. Sura
total labarik sira nian
|
||||||
46
|
Kuarta-feira
17-04-2019
|
8h00-12h00
|
1.
Hin museum.
2.
Dada lia ho estranjeiro sira mai
vizira museum.
|
||||
2h00-5h00
|
1. Haruka
clinte sira hakerek naran.
2. Konta
total vizitante sira nian.
|
||||||
47
|
Kinta-feira
18-04-2019
|
8h00-12h00
|
FERIAS
|
||||
2h00-5h00
|
FERIAS
|
||||||
48
|
Sexta-feira
19-04-2019
|
8h00-12h00
|
FERIAS
|
||||
2h00-5h00
|
FERIAS
|
||||||
49
|
Segunda-feira
22-04-2019
|
8h00-12h00
|
1. Aruma
livru.
2. Ketik
dados uja sistema online.
3.
Halo kartaun uja sistema koha.
|
||||
2h00-5h00
|
1. Kontinua
ketik.
2. Kopy
klinte sira nia material.
3. Sura
total vizitante
4. Sura
livru uja sistema koha.
|
||||||
50
|
Tersa-feira
23-04-2019
|
8h00-12h00
|
1.
Ketik relatorio.
2.
Ba banku ANZ.
|
||||
2h00-5h00
|
1. Halo
livru sistema katalok.
2. Send
clinte nia file uja Gmail.
|
||||||
51
|
Kuarta-feira
24-04-2019
|
8h00-12h00
|
1. Haruka
clinte sira hakerek naran.
|
||||
2h00-5h00
|
1. Loke
tv ba vizitante sira nonton funu timor nian.
2. Haruka
le’e jornal hakerek naran
|
||||||
52
|
Kinta-feira
25-04-2019
|
8h00-12h00
|
1.
Fo hatene ba vizitante sira antes tama rai
pasta no tenki registu naran iha lista.
2. Sura
vizitante sira nian.
3. Fo
hatene vizitante sira bainhira le’e hotu livru rai de’it iha meja leten.
|
||||
2h00-5h00
|
1. Bolu
naran asesu internet sira.
2. Buka
vizitante nia material iha firefox.
|
||||||
53
|
Sexta-feira
26-04-2019
|
8h00-12h00
|
1.
Tuir seminar
2.
Hakerek lista vizitante ne’ebe mak hakarak
asesu le’e livru no asesu internet iha Biblioteka XGRR.
|
||||
2h00-5h00
|
1. Ketik
dados naran vizitantes sira ne’ebé asesu internet hodi haruka tuir sistema ba
Australia.
2. Aruma
livru no konta livru sira ne’ebé vizitante sira le’e
|
||||||
54
|
Segunda-feira
29-04-2019
|
8h00-12h00
|
1. Hin
Audiovizual.
2. Loke
tv ba vizitante sira nonton funu timor nian.
3. Haruka
le’e jornal hakerek naran.
|
||||
2h00-5h00
|
1.
Aruma livru iha bebeteka.
2.
Fahe esperiensia ba labarik sira.
|
||||||
55
|
Tersa-feira
30-04-2019
|
8h00-12h00
|
MORAS
|
||||
2h00-5h00
|
MORAS
|
||||||
Atividade Fulan Maio
56
|
Kuarta-feira
01-05-2019
|
8h00-12h00
|
FERIAS
|
||
2h00-5h00
|
FERIAS
|
||||
57
|
Kinta-feira
02-05-2019
|
8h00-12h00
|
1. Atende
ema ne’ebe husu informasaun konaba kursu.
2. Hin
museu no atende vizitante sira mai hare imagen photo no livru sira.
3. Fahe
esperiensia ho maun bin sira iha museum XGRR.
|
||
2h00-5h00
|
1. Sura
total vizitante sira nian
2. Konta
historia Timor nian ba estranjeiro sira ne’ebe vizita museu
3.
Hakerek ajenda ba loron kuarta nian.
|
||||
58
|
Sexta-feira
03-05-2019
|
8h00-12h00
|
1.
Tuir
seminar
2. Hakerek
ajenda ba loron ohin nian.
3. Bolu
naran asesu internet sira.
4. Sura
total vizitante sira nian.
|
59
|
Segunda-feira
06-05-20`9
|
8h00-12h00
|
1.
Avizu ba vizitante sira katak tau
pasta iha fatin pasta nian.
2. Le’e
vizitante sira nia naran asesu internet.
3. Sura
total livru ne’ebe leitor sira mai le’e.
|
||
2h00-5h00
|
4. Sura
total vizitante sira nian
5. Konta
historia Timor nian ba estranjeiro sira ne’ebe vizita museu
6.
Hakerek ajenda ba loron kuarta nian.
|
||||
60
|
Tersa-feira
07-05-2019
|
8h00-12h00
|
1.
Atende eskola primaria bekusi ne’ebe mai
vizita XGRR.
2. Fahe
esperiensia ba alin ki’ik sira iha bebeteka.
3. Alista
sira nia naran
|
||
2h00-5h00
|
1.
Atende eskola primaria bekusi ne’ebe mai
vizita XGRR.
2. Fahe
esperiensia ba alin ki’ik sira iha bebeteka.
3. Alista
sira nia naran
|
||||
61
|
Kuarta-feira
08-05-2019
|
8h00-12h00
|
Atende sira
ne’ebe mai le’e jornal.
Lori
alin ki’ik sira esplika
|
||
2h00-5h00
|
1.
Atende estranjeiro sira ne’ebe hakarak hare
photo iha museu..
2. Sura
total vizitante sira nian
3. Konta
historia Timor nian ba estranjeiro sira ne’ebe vizita museun
|
||||
62
|
Kinta-feira
09-05-2019
|
8h00-12h00
|
1.
Ketik Donation for XGRR excel .
2. Lori
karta ba eskola Kristal
3.
Sura total vizitante sira ne’ebe mai
vizita museu
|
||
2h00-5h00
|
1.
Atende ema mai le’e jornal.
2. Hadia
komputador iha bebeteka.
|
||||
63
|
Sexta-feira
10-05-2019
|
8h00-12h00
|
1.
Tuir seminar
2. Hin
museu
3. Hakerek
ajenda ba loron ohin nian.
|
||
2h00-5h00
|
4. Sura
total vizitante sira nian
5. Atende
sira ne’ebe husu konaba kursu.
|
||||
64
|
Segunda-feira
13-05-2019
|
8h00-12h00
|
1. Lori
karta ba eskola Kristal.
2. Hakerek
relatorio konaba biblioteka nia problema.
|
||
2h00-5h00
|
1. Atende
vizitante sira ne’ebe seidauk iha konesiemto konaba ubunto.
2. Konta
livru uja sistema koha.
|
||||
65
|
Tersa-feira
14-05-2019
|
8h00-12h00
|
1. Hin
museun
2. Tau
matan ba sasan sira iha museum.
3. Haruka
vizitante sira tenki hakerek naran
|
||
2h00-5h00
|
1. Ketik relatorio estajio nian.
2. Konta
total vizitante sira niann.
|
||||
66
|
Kuarta-feira
15-05-2019
|
8h00-12h00
|
1. Hin
Audiovizual.
2. Loke
tv ba vizitante sira nonton funu timor nian.
3. Haruka
le’e jornal hakerek naran
|
||
2h00-5h00
|
1.
Ensaramento baa mi estajiado sira
|
KAPÍTULU IV
APRESENTASAUN KAZU
4.1 Esplikasaun kazu
Problema ne’ebe mak ami hasoru durante estajiu mak
:
A. Iha Xanana
Gusmão Reading Room komputador uja hotu ubonto ne’e hanesan problema ida mai
ami tan iha eskola professores sira la hanorin ubunto mai ami.
B. Livru sira sura
uja sistema katalok.
4.2 Resolusaun problema
Poblema ne’ebe mak ami hasoru ami
konsege resolve duni tanba :
A.
Konsege hadia komputador sira ne’ebe ladiak.
B. Sobu cpu hodi hamos.
C.
Halo instalasaun ba komputador.
D. Konsege halo livru uja sistema catalok.
KAPÍTULU V
LIAM MAKTAKA
5.1 Konkluzaun
Estajiu hanesan parte
importante husi ami estudante sira iha eskola sekundaria teknika vokasional atu nune’e alunus sira
hotu bele halao ona sira nia estudu durante tinan tolu nia laran no pratika
hotu ne’ebe halao iha eskola ami bele aplika fali iha fatin estajiu nian hodi
nune’e ami bele hetan diak liu tan esperiensia foun husi ema seluk ne’ebe mak
ami hasoru iha fatin estajiu no bele halao didiak ami nia responsabilidade
ne’ebe mak diak durante estajiu atu bele hatene lalaok servisu iha
instituisaun. Tan ne’e estajiu ne’e impotante tebes.
5.2 Sugestaun
Atu
ami estudante sira bele hetan esperiensia husu ba mestri sira tenki :
1. Husu ba professores katak estajiu ne’e bele
halao nafatin iha tinan tuir mai
2. Mestri sira tenki kumpri tuir oras ne’ebe mak
determina
3. Professores sira tenki halao koperasaun diak ho
instituisaun ne’ebe mak atu aloka ami ba.
ANEXU

Figura1.Sobu CPU iha Bebeteka XGR

Figura2. Ketik dados uja sistema online

Figura3. Aruma livru iha Biblioteka tuir sistema
katalok
REFERENCIA .
Relatoriu ida ne’e hakerek na’in tau tuir ideia
ne’ebe mak hakerek na’in iha no foti tuir alumi ETI 2018 nian husi estudante ho
Naran Gabriel F. De Araujo Ukat. No
hetan ajuda husi kolega sira no professores balun
FAMILIA TLP/D 2017/2019
Metade
BalasHapus